https://www.imosver.com/es/articulo/09699803480969980348(11).MUSICA 3º PRIM.(PROY. ACORDE)17.35Edición preparada para las siguientes Comunidades Autónomas: Andalucía, La Rioja, Canarias y Navarra. El Libro del alumno está compuesto por 8 unidades de 10 páginas cada una, con la siguiente eshttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788428/978842853712.jpgLibros textoLibros texto/LIBRO DE TEXTOSin stock temporalmenteSAN PABLO EDITORIAL000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788428/978842853712.jpg001042525700106162930010616421CIM008034617.35002011/05/059788428537124Libros Textoaño_2011idioma_CastellanoCautor_AA.VV.saga_3º PRIMARIA
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Edición preparada para las siguientes Comunidades Autónomas: Andalucía, La Rioja, Canarias y Navarra. El Libro del alumno está compuesto por 8 unidades de 10 páginas cada una, con la siguiente estructura: Lectura sobre un compositor. Audición de un tema del compositor con una propuesta de actividad. Introducción al lenguaje musical convencional con un enfoque globalizado, integrando la teoría, el ritmo y la entonación en los distintos ejercicios propuestos. Jugamos con el ordenador. Sugerencias de páginas web y enlaces que permitirán al alumno utilizar el ordenador e internet como herramienta para el aprendizaje. Práctica de la entonación a través del aprendizaje de una canción del repertorio popular. Práctica instrumental con flauta dulce a través del aprendizaje de una canción. Presentación de un instrumento musical junto con una audición protagonizada por el instrumento estudiado. ¿Sabías qué...? Anécdotas musicales y resúmenes, en inglés, de los contenidos de la unidad (compositores, instrumentos...). El CD contiene juegos interactivos y canciones. Más información en: www.proyectoacorde.es