https://www.imosver.com/es/articulo/32999801443299980144TECNOLOGIAS INFORMACION (1O-2O BACH.) COMUNICACION. (2013)37Este libro recoge un material de calidad basado en dos objetivos principales: .Primero, aportar a los alumnos una formación de alto nivel que abarque todos los aspectos básicos de las Tecnologías dhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788470/978847063478.jpgLibros textoLibros texto/FORMACIONSin stock temporalmenteDONOSTIARRA000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788470/978847063478.jpg37002013/04/269788470634789Libros Textoaño_2013idioma_CastellanoCautor_Gomez Gilaberte / Parramon / Antunezsaga_2O.BACHILLERATO
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Este libro recoge un material de calidad basado en dos objetivos principales: .Primero, aportar a los alumnos una formación de alto nivel que abarque todos los aspectos básicos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la actualidad y que se adapte a las distintas realidades, .Segundo, facilitar al máximo la labor del profesor de impartir la materia de una forma práctica en el aula de informatica, en una asignatura tan amplia en la que es difícil especializarse en todos los campos, minimizando la preparación previa, la instalación y la necesidad de programas con licencia de pago. El libro apuesta por el uso del software libre sin olvidar los programas comerciales, de forma que el alumno adquiera una amplia perspectiva del software actual, que le permita elegir en cada momento el mejor recurso. Cada unidad se divide en tres bloques claramente diferenciados: Conoce, (color azul) en el que se recoge de forma exhaustiva los aspectos teóricos fundamentales del tema; Practica paso a paso, (color crema) parte fundamental del libro en la que el alumno aprende practicando ejercicios de forma guiada y se adquieren habilidades de forma progresiva a la vez se va adquiriendo una cultura general en informática y un criterio estético-práctico en la elaboración de materiales y Amplia lo aprendido,(color verde) que responde al alumnado que avanza más deprisa o quiere ampliar su formación dentro o fuera del aula con ejercicios sin guiar de profundización. El proyecto se completa con materiales on-line de apoyo para los profesores y alumnos con los programas de libre distribución y los archivos de los ejercicios utilizados en el libro, y un material para el profesor que incluye la programación de aula y exámenes propuestos. La guía del profesor y el solucionario se deben solicitar por separado al adquirir el libro.