https://www.imosver.com/pt/articulo/00101199610010119961matematika 3ºdbh 201651.65Aniztasunaren trataera egokia izateko, aintzat hartu behar dira ikasleen ikaskuntza-estilo eta -erritmo desberdinak. Horrez gain, baliabideak pertsonalizatu eta egokitu behar dira, eta beste ikasleekihttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788498/978849855495.jpgLibros textoLibros texto/LIBRO DE TEXTOSin stock temporalmenteIKASMINA000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788498/978849855495.jpg51.65002016/04/019788498554953Libros Textoaño_2016idioma_BascoEUSsaga_(EUS).3ºDBH
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matematika 3ºdbh 2016
IKASMINA
LIBRO DE TEXTO
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Aniztasunaren trataera egokia izateko, aintzat hartu behar dira ikasleen ikaskuntza-estilo eta -erritmo desberdinak. Horrez gain, baliabideak pertsonalizatu eta egokitu behar dira, eta beste ikasleekiko lankidetza sustatu; eta noski, egindakoa behar bezala ebaluatzeko aukera izan behar dugu.Bizigarri proiektuak, hain zuzen, arlo horiek guztiak lantzeko material ugari eskaintzen dizkizu.